Мёд – лакомство или лекарство?

Чтобы я не болела простудными заболеваниями, мама часто даёт мне мёд. И вот как-то я задумалась: «А что такое мёд? Откуда он берется и как его «делают» пчелы?»

На мой взгляд, мёд – это вкусное лакомство, но мама убеждена, что это ещё и лекарство, и его широко применяют не только в пищу, но и в лечебных целях. А ещё редкая русская сказка не оканчивается словами: «И я там был, мёд-пиво пил!» Что же это за мёд такой? Что в нём такого особенного, что придает уверенности людям в его пользе?


Экономь бумагу – спаси планету!

В наши дни экологические вопросы человечества поднимаются довольно  часто. Это говорит об актуальности данной темы. Из всех растительных  ресурсов Земли самое важное в природе и жизни человека имеют леса.  Здоровье человека и его благополучие во многом зависят от мер сохранения и  возобновления лесных массивов. Потребности в бумажных изделиях  возрастают с каждым днём, и с каждым же днём возрастают масштабы  вырубленных лесов. Чтобы сохранить лес, дать ему время на полноценное  восстановление, необходимо экономить бумагу и картон. Я выбрал данную  тему потому, что считаю не лишним, а наоборот, крайне полезным, в очередной  раз обратить внимание одноклассников и взрослых на данную проблему. 

Цель данной работы — привлечь внимание к проблеме неразумного  использования бумаги


Волшебный песок

Однажды я захотел поиграть со своей сестрой, которой всего 2 годика, в настольную игру. Но как я не пытался объяснить ей правила, она так их и не поняла. Я задумался, во что же можно сейчас с ней играть? От чего зависит способность узнавать что-то новое и как я могу помочь сестре стать такой же умной как я?

Актуальность проблемы: Я решил узнать ответ у родителей. Мама объяснила мне, что за наши умственные способности отвечает головной мозг. А чтобы головной мозг начал активно работать, нужно заниматься мелкой моторикой рук, то есть разминать кончики пальцев ребенка. Можно делать массаж рук, можно трогать мелкие предметы, но я и подумал, что сейчас пока она не подрастёт, можно начать играть в песок. Но к сожалению, на улице была зима и весь песок скрылся под снегом, достать его было невозможно. Тогда мне и пришла в голову мысль сделать песок самому! Но этот песок должен быть безопасным и легким в уборке. Я слышал, что такой песок существует и называется он кинетическим


Бумага и её вторая жизнь

Что известно нам о бумаге? Тетради, книги, журналы, газеты, альбомы, салфетки и оберточный материал – это всё и многое другое произведено из бумаги. Бумажная продукция даёт нам большие возможности: на ней можно писать, рисовать и печатать. С помощью бумаги мы узнаем много нового, получаем знания, из нее можно изготовить подарки и поделки.

Актуальность проблемы: с каждым годом потребность в бумажной продукции увеличивается, а площади лесных хозяйств – уменьшаются. Поэтому решением для устранения проблемы сохранения наших лесов является вторичное использование бумаги (макулатуры)


Игрушки антистресс своими руками

В наше время, нагрузки на детей постоянно растут, а возможности для отдыха, эмоциональной и двигательной разрядки становятся всё меньше. Хрупкая психика ребёнка, часто оказывается к этому не готова. Появляются капризы, раздражения, напряжение, протесты. Ребёнок даже может заболеть. Необходимо найти доступный самому ребёнку способ избавления от негативных эмоций, снятия напряжения. Решением данной проблемы выступает игрушка антистресс! Она вызывает позитивные эмоции, способствует снятию стресса и напряжения, заставляет улыбнуться и поднимает настроение, дарит чувство расслабленности и спокойствия. А также с ней приятно засыпать. К тому же, антистресс игрушку ребёнок всегда может взять с собой.

Эта игрушка даёт возможность ребёнку управлять своими негативными эмоциями, находить им «безопасный» выход


Что за чудо-йогурт

Я очень люблю йогурты. Мне стало интересно, что такое йогурт, чем он полезен и можно ли приготовить его самому, потому что йогурт полезен для здоровья детей и взрослых.

Цель работы: изготовить йогурт в домашних условиях.

Я поставил перед собой задачи:

  1. Изучить историю и процесс изготовления йогурта.
  2. Провести анкетирование с целью выяснения, часто ли дети употребляют йогурт.
  3. Узнать в чем же польза йогурта для организма человека.
  4. Возможно ли приготовить йогурт в домашних условиях.
  5. Сравнить свойства йогурта промышленного и домашнего производства.

Чучело на масленицу

Каждый год в конце зимы мы празднуем праздник Масленицы. Мне очень нравится этот праздник. Во время праздника все веселятся, катаются с горки, едят блины и сжигают чучело. Несколько лет назад мы ездили с родителями на праздник Масленицы в детский лагерь имени А.П. Гайдара, где я принимала участие в мастер- классе по изготовлению лоскутной куколки Масленицы.

Мне стало интересно, что означает этот праздник, почему его празднуют в конце зимы и кто придумал его праздновать. Я стала более подробно изучать этот вопрос, а так как я занимаюсь в студии «Астра», я захотела нарисовать и при помощи родителей сделать уже большое чучело на Масленицу


Наше зрение

Практически у каждого человека есть замечательная способность, которая помогает воспринимать цвета, формы и размеры окружающего мира – зрение. С недавних пор мое зрение стало портиться, и врач-окулист прописал мне очки. У моей мамы тоже плохое зрение, и она носит очки. И мне стало интересно, как же люди могут видеть. Если спросить любого человека «А как мы видим окружающий мир?», то ответ будет, скорее всего, такой: «Как все, небо вверху, а земля внизу».

Моя гипотеза такова: мы все видим перевёрнутым.

В данной работе я постараюсь понять, как же устроено зрение человека, каким мы видим окружающий мир с помощью камеры обскура


Театр теней

Мама в детстве со своей сестрой играли в детской палатке и обнаружили, что с помощью рук, тени и света реально создать театр теней. Об этом мы вспомнили, когда узнали о конкурсе «Пушкин 220». Решили участвовать, выбрав произведение Александра Сергеевича Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Нашли единомышленников – моих друзей, и предложили совместно поучаствовать в конкурсе. Они с радостью согласились. С этого момента стали готовиться к постановке сказки с помощью теневого театра.

Цель исследования: Постановка сказки с помощью теневого театра.


Комментарий (1)

  • Анастасия| 26.03.2019

    Анна Юрьевна, большое спасибо за информацию, с удовольствием посмотрела работы ваших учеников.

  • Оставить ответ

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    4 плюc 3 =